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中小学教育论文

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中小学教育论文征稿约稿通知

2009-3-19 11:02:55 阅读16 评论0 192009/03 Mar19

中小学教育论文征稿约稿通知

中学教学参考》系列杂志,《中学生语数外》(教研版)杂志,《中学生数理化》(教研版)杂志,《中学课程资源》杂志,《基础教育》杂志,《现代中小学教育》杂志,西北组稿中心现面向全国广大教师征稿,积极配合学校、教师的教学教研,为教师职称评定和国家教师资格评审提供学术交流平台。

本中心长期征集教育论文,向合作期刊推荐优秀稿件,同时提供协助写作,论文快捷发表

【投稿邮箱】:lanztg@sina.com        【咨询Q  Q】:149382813或149368640

作者  | 2009-3-19 11:02:55 | 阅读(16) |评论(0) | 阅读全文>>

教育论文投稿发表须知

2009-3-18 18:03:27 阅读11 评论0 182009/03 Mar18

教育论文投稿发表须知

 本中心长期征集教育论文,向合作期刊推荐优秀稿件,同时提供协助写作,论文快捷发表

【投稿邮箱】:lanztg@sina.com        【咨询Q  Q】:149382813或149368640

【来稿须知】:

 ①稿件应具有科学性、先进性和实用性,论点明确、论据可靠、数据准确、逻辑严谨、文字通顺。

 ②论文以1500--3500字符数为宜,来稿请使用word排版,并请注明作者姓名、单位、通讯地址、邮编、电子信箱、联系电话等。本刊欢迎网上投稿。

 ③来稿的基本要素要齐全,包括文章标题、作者单位、作者姓名、关键词、摘要、结语、参考文献等。

 ④所投稿件请保证文章版权的独立性,无抄袭、署名排序无争议、文责自负,请勿一稿多投!

 ⑤文章发表后出版社寄样刊2本作为晋升职称的依据。

欢迎广大教师、教研工作者积极投稿;欢迎学校教研室集中统一组稿;欢迎名校、名师在各期刊开辟专栏!

  

作者  | 2009-3-18 18:03:27 | 阅读(11) |评论(0) | 阅读全文>>

中小学教育论文征稿期刊

2008-12-12 23:56:59 阅读7 评论0 122008/12 Dec12

   

中小学教育论文征稿期刊

中学教学参考》系列杂志,全国中等教育核心期刊(全国优秀期刊)方阵,刊号略。

中学生语数外》(教研版),国际刊号ISSN 1003-7349,国内刊号CN12-1163/G4

中学生数理化》(教研版),国际刊号ISSN 1003-2215,国内刊号CN41-1098/0

中学课程资源》(各学科),国际刊号ISSN 1673-2634,国内刊号CN21-1526/G4

基础教育》(中小学各科),国际刊号ISSN 1005-2232,国内刊号CN31-1914/G4

现代中小学教育》(各科),国际刊号ISSN 1002-1477,国内刊号CN22-1096/G4

 

本中心长期征集教育论文稿件,向合作期刊推荐优秀稿件,同时提供协助写作,论文快捷发表

 

投稿邮箱】:lanztg@sina.com        咨询Q  Q】:149382813或149368640

作者  | 2008-12-12 23:56:59 | 阅读(7) |评论(0) | 阅读全文>>

《中学教学参考》系列杂志约稿

2008-12-12 23:55:33 阅读16 评论0 122008/12 Dec12

中学教学参考系列杂志约稿

中学教学参考系列杂志是国家教育部主管,陕西师范大学主办的国家级期刊群,是为数不多的全国中等教育核心期刊(全国优秀期刊)方阵。

2007年7月起,《中学语文教学参考》《中学数学教学参考》《中学政治教学参考》《中学历史教学参考》《中学地理教学参考》《中学物理教学参考》《中学化学教学参考》《中学生物教学参考》隆重推出下半月刊(下旬刊),与上半月刊一起出版发行。

欢迎广大教师、教研工作者积极投稿;欢迎学校教研室集中统一组稿;欢迎名校、名师在本刊开辟个性专栏!

投稿邮箱lanztg@sina.com     【咨询Q  Q】149382813或149368640

征稿对象

 全国各地中学(包括中专、中师、职中等)教师,中学教研员及教育研究工作者。

稿件范围

 中学课程、教材、教法研究;教学、教研心得体会;学习方法、技巧研究;教育教学心理研究;学生课堂心理研究;教育教学环境研究;教育教学拓展研究;教学实验研究;学习辅导研究等。

作者  | 2008-12-12 23:55:33 | 阅读(16) |评论(0) | 阅读全文>>

《中学生语数外》(教研版)征稿通知

2008-12-12 23:54:14 阅读9 评论0 122008/12 Dec12

 

中学生语数外》(教研版)征稿

中学生语数外》(教研版)是由天津市新闻出版局主办、新蕾出版社出版的面向广大教育工作者的国家级优秀学术期刊,是经过国家新闻出版总署、国家教育部联合检测的“中国语文报刊优秀期刊”、“中国外语教学优秀期刊”、“中国外语教学免检期刊”。

  本刊为月刊,国际标准刊号:ISSN 1003-7349,国内刊号:CN12-1163/G4,邮发代号:6-186

【投稿邮箱】:lanztg@sina.com       【咨询Q  Q】:149382813或149368640 

【征稿对象】:

 全国各地中学(包括中专、中师、职中等)教师,中学教研员及教育研究工作者。

稿件范围】:

 语数外课程、教材、教法研究;教学、教研心得体会;学习方法、技巧研究;语数外教育教学心理研究;学生课堂心理研究;语数外教育学环境研究;语数外教育学拓展研究;语数外教学实验研究;语数外学习辅导研究等。                                                                                                             

作者  | 2008-12-12 23:54:14 | 阅读(9) |评论(0) | 阅读全文>>

《中学生数理化》(教研版)征稿通知

2008-12-12 23:50:48 阅读11 评论0 122008/12 Dec12

中学生数理化(教研版)征稿通知

中学生数理化》(教研版),是经中国新闻出版署批准,河南省教育厅主管,河南教育报刊社主办的一级教育类刊物,中国期刊方阵双百期刊(铜奖),第三届国家期刊奖提名奖(银奖),蝉联全国优秀科技期刊,是面向国内外公开发行的教育学术权威期刊。

 本刊为月刊,国际标准刊号:ISSN 1003-2215,国内刊号:CN41-1098/0,邮发代号:36-364

【投稿邮箱】:lanztg@sina.com         【咨询Q  Q】:149382813或149368640

【征稿对象】:

 全国各地中学(包括中专、中师、职中等)教师,中学教研员及教育研究工作者。

【栏目设置】:

 课程解读、习题点精、实验探索、尝试创新、易混概念辨析、名师专题讲座、解题思想方法、学习障碍分析、命题趋势、试题研究、心理调适、热点透视、观察思考、经验交流、课题研究等。

                                                      

作者  | 2008-12-12 23:50:48 | 阅读(11) |评论(0) | 阅读全文>>

《基础教育》征稿通知

2008-12-12 23:48:53 阅读18 评论0 122008/12 Dec12

                                                          基础教育征稿通知

基础教育》杂志,是国家教育部主管,华东师范大学主办的教育类综合月刊 , 国家一级期刊,国内刊号CN 31 -1914/G4,国际刊号ISSN 1005-2232 邮发代号: 4-740

【投稿邮箱】:lanztg@sina.com         【咨询Q  Q】:149382813或149368640

【征稿对象】:

 各级教育行政主管部门,教研员,学校教育教学管理者和广大老师,学生。

【稿件范围】:

 教育教学论文(教育思考,创新教育,素质教育,学校管理,班主任工作经验总结,教育现代化和信息化等);新课程,新课标,新教学模式论文;教学案例设计。以上范围仅供参考,来稿可自行确定选题和内容。

作者  | 2008-12-12 23:48:53 | 阅读(18) |评论(0) | 阅读全文>>

《现代中小学教育》征稿通知

2008-12-12 23:44:41 阅读12 评论0 122008/12 Dec12

现代中小学教育征稿通知

现代中小学教育》杂志,是国家教育部主管,东北师范大学与国家基础教育实验中心主办的国家级学术理论刊物。国内刊号:CN 22-1096/G4,国际刊号:ISSN 1002-1477,邮发代号:12-164

【投稿邮箱】:lanztg@sina.com         【咨询Q  Q】:149382813或149368640

【征稿对象】:

 各级教育行政主管部门,教研员,学校教育教学管理者和广大老师,学生。

【稿件范围】:

 教育教学论文(教育思考,创新教育,素质教育,学校管理,班主任工作经验总结,教育现代化和信息化等);新课程,新课标,新教学模式论文;教学案例设计。以上范围仅供参考,来稿可自行确定选题和内容。

作者  | 2008-12-12 23:44:41 | 阅读(12) |评论(0) | 阅读全文>>

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